4月17日下午，英语系邀请湖北省英语特级员工尹正平老师为2024级英语师范生带来了题为“新课标理念下如何听评课”的见习讲座。

讲座伊始，尹老师播放了自身听评课的实录视频，直观地还原了课堂现场氛围，深入阐述了开展听评课工作的重要意义。他指出：“听评课是校本教研最具体的行动研究”，并详细讲解了听评课的两大核心环节——听课和评课。在听课环节，他特别强调课前准备的重要性，提醒同学们做到“四勤一要”：勤看、勤听、勤想、勤记，且要保持饱满的精神状态，将听课流程落到实处。

在评课环节，他介绍了“对话式评课”与“表格式评课”两种评课方式。前者通过对话和讨论的形式进行，强调员工之间的思想交流和教育智慧的碰撞；后者通常采用表格形式，更侧重于量化评价和结构化反馈，但缺乏对话式评课中的深度互动和交流。同时他阐释了评课应遵循的基本原则，涵盖实事求是、坦诚交流、聚焦发展等核心要点。

此次讲座内容详实、案例鲜活，既有理论高度，又有实践指引。尹老师条理清晰的分享，让大家系统掌握了听评课的流程方法与核心要点，深化了对听评课工作的认知。

（审稿：刘建伟）